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Planificación para el regreso a clases: listas de verificación para guiar a padres, tutores y cuidadores

Planificación para el regreso a clases: listas de verificación para guiar a padres, tutores y cuidadores
Actualizado el 11 de dic. del 2020

La experiencia en la escuela será diferente este año de lo que fue en años anteriores para muchas familias. Su escuela podría ofrecer clases virtuales o implementar algunas políticas y prácticas para prevenir la propagación del COVID-19 durante las clases presenciales. Sea cual fuere la situación, estas listas de verificación tienen el objetivo de ayudar a los padres, tutores y cuidadores a planificar y prepararse para el próximo año escolar.

Algunos de los cambios en la estructura o asistencia al salón de clases en las escuelas pueden incluir:

  • Cohortes: dividir a los alumnos y maestros en grupos específicos que permanezcan juntos a lo largo de todo el día escolar durante la enseñanza presencial en el aula. Es posible que las escuelas permitan una interacción mínima entre las cohortes (en ocasiones, también denominadas "grupos"), o que directamente no la permitan.
  • Sistema híbrido: una combinación de aprendizaje virtual y aprendizaje presencial. Las opciones híbridas pueden aplicar la estrategia de cohortes a la educación presencial brindada.
  • Sistema solo virtual/en casa: los alumnos y maestros participan de clases, actividades y eventos solo de forma virtual.
¿Debe decidir entre las clases presenciales y virtuales?

Vea nuestra herramienta de ayuda para analizar sus alternativas de reingreso a la escuela y qué alternativas le ofrece la escuela de su hijo:  ​Herramienta de ayuda para padres y tutores

Planificación para clases presenciales

Durante este año escolar, las escuelas y las familias deberán trabajar más juntas que nunca. Las escuelas realizarán cambios en sus políticas y operaciones con distintos objetivos: enseñar; prestar servicios importantes, como comidas escolares, cuidado infantil ampliado, actividades extracurriculares y servicios sociales; y limitar la transmisión del SARS-CoV-2, el virus que causa el COVID-19. Los maestros y miembros del personal pueden enseñar y alentar conductas preventivas en la escuela. De modo similar, será importante que las familias enfaticen y alienten las conductas saludables en casa, y que hablen con sus hijos acerca de los cambios que se producirán este año escolar. Incluso si su hijo regresa a las clases presenciales en la escuela, es importante prepararse para la posibilidad de que haya clases virtuales si la escuela cierra o si su hijo se ve expuesto al COVID-19 y debe quedarse en casa.

Los CDC crearon una lista de verificación para colaborar con la planificación en curso para el año escolar 2020-2021. Si su escuela utiliza un modelo híbrido, debería consultar las listas de verificación tanto para el aprendizaje presencial como virtual/en casa.

Lista de verificación para clases presenciales (versión en PDF)

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captura de pantalla de la lista de verificación para planificar las clases presenciales en la escuela

Lista de verificación para la planificación con campos editables para tomar notas

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A continuación también puede ver una versión que no está en PDF de la lista de verificación.

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Lista de verificación para clases presenciales (versión web)

Planificación para clases virtuales o en casa

La educación virtual puede ser una opción o una parte del Programa de Educación Individualizado (IEP) o Plan de la Sección 504 para algunos niños y familias, y podría ser necesaria si su hijo tiene ciertas afecciones subyacentes o se encuentra inmunodeprimido. En el modelo híbrido, la enseñanza se puede impartir de manera virtual durante una parte de la semana y dictarse de forma presencial durante el resto de los días. Las clases virtuales o en casa pueden presentar más dificultades para mantener los vínculos con sus pares, ya que es posible que las interacciones presenciales entre los estudiantes sean menos frecuentes o directamente no sean posibles. Tal vez desee hablar con el personal escolar para obtener más información sobre cómo harán para fomentar la conexión entre los estudiantes, implementar el aprendizaje interactivo con comentarios, fortalecer la resiliencia, y garantizar el bienestar social y emocional de los estudiantes que no estarán físicamente en la escuela. Además, si su hijo recibe terapia física, ocupacional o del habla u otros servicios relacionados a través de la escuela, consúltele a su escuela cómo se seguirán prestando estos servicios durante el aprendizaje virtual en casa. De modo similar, si su hijo recibe servicios conductuales o de salud mental (p. ej., capacitación en habilidades sociales, asesoramiento), consúltele a su escuela cómo se seguirán prestando estos servicios durante el aprendizaje virtual en casa.

Lista de verificación para clases virtuales o en casa (versión en PDF)

PDF interactivo y para descargar
captura de pantalla de la lista de verificación de planificación para clases virtuales o en casa

Lista de verificación con campos editables para tomar notas

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A continuación también puede ver una versión que no está en PDF de la lista de verificación.

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Lista de verificación para clases virtuales o en casa (versión web)

Recursos para afrontar el estrés y la incertidumbre

A continuación encontrará recursos gubernamentales y no gubernamentales que pueden ayudar a padres, tutores y cuidadores a manejar el estrés y la incertidumbre, y a fortalecer su propia resiliencia y la de sus hijos a medida que se aproxima el año escolar.

Recursos no gubernamentales

Política sobre notificación de salida/descargo de responsabilidad

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