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Escuelas y programas de cuidado infantil​

Escuelas y programas de cuidado infantil​

Planifique, prepárese y responda

Actualizado el 5 de abr. del 2021
Una joven con mascarilla en el pasillo de la escuela
Administradores de escuelas y programas educativos

Estrategia operativa para la reapertura de las escuelas

Cuando y en qué condiciones

Consideraciones para el regreso a las clases presenciales

Estrategia operativa para escuelas de kínder a 12.º grado

Implementar estrategias de prevención

Para prevenir y reducir la propagación del COVID-19

Escuelas de kínder a 12.º grado Programas de cuidados infantiles

El personal escolar y de programas de cuidados infantiles es elegible para vacunarse contra el COVID-19

Marzo es el mes nacional de vacunación contra el COVID-19 del personal de escuelas y programas de cuidados infantiles. Aunque este mes especial ya pasó, los maestros, el personal escolar y los trabajadores de cuidados infantiles de escuelas de prekínder a 12.º grado y programas de cuidados infantiles de los EE. UU. siguen siendo elegibles para vacunarse contra el COVID-19.

Vacunación de maestros y personal Kits de herramientas sobre las vacunas #VacúnatePorLasEscuelas

ícono de pizarrón y maestro

Para personal docente

Recursos para clases presenciales, incluidos ejemplos de disposición de salones de clase, listas de verificación para la planificación y más

Recursos para maestros
Para maestros y personal
ícono de amigos del usuario
Para padres

Cómo decidir entre educación presencial y virtual: tomar las decisiones correctas para su familia

Listas de verificación familiares para la escuela: planificación para clases presenciales, virtuales o en casa

ícono de apósito
Vacunas contra el COVID-19

Proteja y prepare a su comunidad. Vacúnese contra el COVID-19 cuando se lo ofrezcan.

Vacunación para las comunidades
ícono de virus

Informe científico

La transmisión del SARS-CoV-2 en las escuelas puede limitarse mediante una rigurosa implementación de estrategias de mitigación estratificadas, que incluye el uso universal y adecuado de mascarillas y el distanciamiento social.

Informe científico: transmisión del SARS-CoV-2 en escuelas de kínder a 12.º grado

Afiches y gráficos para imprimir
Qué hacer si un niño se enferma o recibe un diagnóstico reciente de COVID-19 en su programa de cuidados infantilesícono de pdf
Qué hacer si un niño se enferma o recibe un diagnóstico reciente de COVID-19 en su programa de cuidados infantiles

Qué hacer si un niño se enferma o recibe un diagnóstico reciente de COVID-19 en su hogar de cuidados infantiles familiaresícono de pdf
Qué hacer si un niño se enferma o recibe un diagnóstico reciente de COVID-19 en su hogar de cuidados infantiles familiares

Qué hacer si un estudiante se enferma en la escuela o notifica un diagnóstico nuevo de COVID-19ícono de pdf
Qué hacer si un estudiante se enferma en la escuela o notifica un diagnóstico nuevo de COVID-19

Guía rápida: ayude a proteger a los hogares de cuidados infantiles familiares del COVID-19 ícono de pdf
Guía rápida: ayude a proteger a los hogares de cuidados infantiles familiares del COVID-19 

Guía rápida: ayude a proteger a su centro de cuidados infantiles del COVID-19ícono de pdf
Guía rápida: ayude a proteger a su centro de cuidados infantiles del COVID-19

Diagrama de flujo de evaluación de síntomas en programas de cuidados infantilesícono de pdf
Diagrama de flujo de evaluación de síntomas en programas de cuidados infantiles

Guía rápida para padres sobre los síntomas del COVID-19 en programas de cuidados infantiles ícono de pdf
Guía rápida para padres sobre los síntomas del COVID-19 en programas de cuidados infantiles 

Guía rápida para proveedores de cuidado infantil - Un niño muestra signos de COVID-19 en mi salón de clases: ¿qué debo hacer? - PDFícono de pdf
Guía rápida sobre los síntomas del COVID-19 en centros de cuidados infantiles para proveedores de cuidado infantil

Un estudiante muestra signos de COVID-19 en mi salón de clases: ¿qué debo hacer?ícono de pdf
Un estudiante muestra signos de COVID-19 en mi salón de clases: ¿qué debo hacer?

Guía rápida para maestros

Un estudiante muestra signos de COVID-19: guía rápida para el personal escolar de enfermeríaícono de pdf
Un estudiante muestra signos de COVID-19 y necesita ser aislado: ¿qué debo hacer?

Guía rápida para el personal escolar de enfermería o el/los POC(s) a cargo de asuntos de COVID-19

¡Detenga la proliferación de gérmenes que lo enferman a usted y a los demás!ícono de pdf
Detenga la propagación (Afiche)

Medidas preventivas para protegerse y proteger a los demás.

Aunque sus manos parezcan limpias, pueden tener gérmenes desagradables. ¡Lávese con agua y jabón!ícono de pdf
Lávese las manos (Afiche)

Enseñe a los niños pequeños a lavarse las manos.

Rodeado de gérmenes.ícono de pdf
Rodeado de gérmenes (Afiche)

Manténgase sano. Lávese las manos.

¡El lavado de manos es su superpoder!ícono de pdf
El lavado de manos es su superpoder (Afiche)

Combata los gérmenes. Lávese las manos.

¡Cúbrase al toser y estornudar para detener la propagación de gérmenes y evitar contagiar a los demás!ícono de pdf
Cúbrase la nariz y la boca al toser y estornudar (Afiche)

Eduque a los niños sobre cómo detener la propagación de gérmenes.

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¿Se lavó las manos? (Afiche)

Ayude a los estudiantes a que colaboren lavándose las manos frecuentemente.

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No permita que sus gérmenes viajen (Afiche)

Recuerde a los estudiantes que se deben cubrir al toser y estornudar.

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Mantenga distancia entre usted y los demás (Afiche)

Aliente a los estudiantes a mantener una distancia de 6 pies de los demás cuando sea posible.

Afiche sobre reglas de clase para los estudiantes de kínder a 12.º gradoícono de pdf
Reglas de clase para el COVID-19 (Afiche)

Aliente a los estudiantes a cumplir estas reglas para mantenerse protegidos y proteger a los demás.

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¿No se siente bien? (Afiche)

Aliente a los estudiantes a decirle al maestro si se sienten enfermos.